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Enquête nationale auprès des ménages de 2011 : Tableaux de données

Tableau de donnée: Plus haut certificat, diplôme ou grade (15), groupes d'âge (8B), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (14), situation d'activité (8), lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence (6), fréquentation scolaire (3) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires et divisions de recensement, Enquête nationale auprès des ménages de 2011

Tableau de données

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Ce tableau montre plus haut certificat, diplôme ou grade , groupes d'âge , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2011 , situation d'activité , lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence , fréquentation scolaire et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés dans British Columbia / Colombie-BritanniqueNote de bas de page 4
Taux global de non-réponse (TGN)Note de bas de page 5 = 26,1 %
Plus haut certificat, diplôme ou grade (15) Situation d'activité (8)
Total - Situation d'activitéNote de bas de page 6 Population active Personnes occupées Chômeurs Inactifs Taux d'activité Taux d'emploi Taux de chômage
Total - Plus haut certificat, diplôme ou gradeNote de bas de page 7 3 646 840 2 354 245 2 171 470 182 775 1 292 590 64,6 59,5 7,8
Aucun certificat, diplôme ou grade 607 660 232 855 198 235 34 620 374 800 38,3 32,6 14,9
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalentNote de bas de page 8 1 009 395 646 485 587 610 58 875 362 915 64,0 58,2 9,1
Certificat, diplôme ou grade postsecondaireNote de bas de page 9 2 029 785 1 474 905 1 385 630 89 280 554 880 72,7 68,3 6,1
Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiersNote de bas de page 10 387 450 262 755 242 825 19 925 124 700 67,8 62,7 7,6
Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant apprenti inscrit)Note de bas de page 11 194 475 129 960 119 485 10 475 64 510 66,8 61,4 8,1
Certificat d'apprenti inscritNote de bas de page 12 192 985 132 790 123 345 9 450 60 190 68,8 63,9 7,1
Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire 628 120 453 480 426 130 27 350 174 635 72,2 67,8 6,0
Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréatNote de bas de page 13 208 245 146 525 137 075 9 450 61 720 70,4 65,8 6,4
Certificat, diplôme ou grade universitaire au baccalauréat ou supérieur 805 970 612 145 579 595 32 550 193 820 76,0 71,9 5,3
Baccalauréat 511 245 391 420 369 430 21 985 119 820 76,6 72,3 5,6
Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat 80 405 59 245 56 295 2 950 21 160 73,7 70,0 5,0
Diplôme en médecine, en médecine dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie 23 750 18 290 17 725 565 5 460 77,0 74,6 3,1
Maîtrise 159 005 120 240 113 980 6 265 38 765 75,6 71,7 5,2
Doctorat acquisNote de bas de page 14 31 560 22 955 22 170 785 8 610 72,7 70,2 3,4

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

« Principal domaine d'études » désigne la principale discipline ou le principal sujet d'apprentissage. Cette variable est recueillie pour le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu après le diplôme d'études secondaires et classifiée selon la Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2011. Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE.

Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2011, no 12-590-X au catalogue, offerte au : www.statcan.gc.ca/concepts/classification-fra.htm.

Nous recommandons aux utilisateurs de s'abstenir de faire des comparaisons entre les catégories des systèmes de classification de CPE Canada 2011 et de CPE Canada 2000 à partir de leur appellation. Bien que plusieurs entrées dans les deux classifications soient semblables, les comparaisons directes seraient contre-indiquées étant donné les changements multiples effectués au niveau le plus détaillé afin de mettre à jour la classification.

Pour des commentaires portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 2

« Lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence » indique si le « Lieu des études » est le même que la province ou le territoire de résidence en 2011, une autre province canadienne ou un autre territoire canadien, ou à l'extérieur du Canada. « Lieu des études » renvoie à la province, au territoire ou au pays de l'établissement duquel le plus haut certificat, diplôme ou grade supérieur au diplôme d'études secondaires a été obtenu.

Les utilisateurs de données doivent savoir que certains répondants pourraient avoir déclaré le lieu physique des études plutôt que le lieu de l'établissement qui a conféré le certificat, diplôme ou grade. Cela pourrait avoir une incidence sur la réponse de ceux qui ont obtenu un certificat, diplôme ou grade au moyen d'un programme conjoint ou au moyen de formation à distance décernant des diplômes d'une autre province ou d'un autre pays. Plus précisément, un certain nombre de personnes ont déclaré un lieu d'études pour un diplôme universitaire dans un des territoires (Yukon, Territoires du Nord-Ouest, Nunavut) même s'il n'existait aucune université ni aucun collège ayant la capacité de conférer un diplôme universitaire dans les territoires.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable ou « Lieu des études », se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 3

Indique la fréquentation d'une école, d'un collège, d'un cégep ou d'une université à un moment ou à un autre au cours de la période de neuf mois allant de septembre 2010 au 10 mai 2011. Cette variable est déclarée uniquement pour les cours pouvant servir à obtenir un certificat, un diplôme ou un grade.

Note : Qualité des données - Fréquentation scolaire

On croit qu'une faible proportion de répondants a interprété la question de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) comme « Cette personne a-t-elle déjà fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université? », plutôt que la question réelle « Depuis septembre 2010, cette personne a-t-elle fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université à un moment ou à un autre? ». Ainsi, l'ENM de 2011 pourrait avoir surestimé les catégories comprenant de faibles proportions de fréquentations scolaires, comme les groupes d'âge plus avancé. Nous recommandons d'interpréter avec prudence les données sur la fréquentation scolaire.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 4

Ne comprend pas les données de l'Enquête nationale auprès des ménages pour une ou plusieurs réserves indiennes ou établissements indiens partiellement dénombrés

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Note de bas de page 5

Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

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Note de bas de page 6

Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

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Note de bas de page 7

« Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe.

Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 8

« Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent » comprend les diplômés des écoles secondaires ou l'équivalent et ne comprend pas les personnes titulaires d'un certificat, diplôme ou d'un grade postsecondaire.

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Note de bas de page 9

« Certificat, diplôme ou grade postsecondaire » comprend des « certificats ou diplômes d'apprenti ou d'une école de métiers », « certificats ou diplômes d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire » et certificats, diplômes et grades universitaires.

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Note de bas de page 10

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

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« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

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Note de bas de page 11

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

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Note de bas de page 12

« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

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Note de bas de page 13

Des comparaisons avec d'autres sources de données suggèrent que la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat » a été surestimée dans l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM). Cette catégorie comprend quelques réponses qui sont effectivement des certificats ou diplômes d'études collégiales, des baccalauréats ou autres types de scolarité (p. ex., programmes de transferts universitaires, programmes de baccalauréat obtenu dans d'autres pays, programmes de baccalauréat non terminés, titres professionnels). Nous recommandons aux utilisateurs d'interpréter les données avec prudence en ce qui a trait à la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat ».

Pour tout autre commentaire portant sur la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 14

« Doctorat acquis ». Cette catégorie comprend les personnes qui ont complété un doctorat décerné par une université. Elle comprend, par exemple, le doctorat en philosophie (Ph.D.) et le doctorat en sciences juridiques (J.S.D.). Elle ne comprend pas les doctorats honorifiques.

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Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011047 au catalogue de Statistique Canada.

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